Хиперактивност: шта је АДХД и који су њени симптоми

Термин хиперактивност данас се шири. Много пута се ова реч злоупотребљава или генерализује на активна понашања или сматрамо да је "активнија од нормалне".

Шта је "нормално"? Оно што је некада немирно дете изненада сада било хиперактивно, ставили смо аларм и одмах га однели специјалисту. Онда ћемо мало детаљније објаснити шта је то АДХД ( Поремећај хиперактивности код дефицита пажње).

Шта је АДХД?

То је неуробиолошки поремећај који потиче из детињства. Ово имплицира образац недостатак пажње, хиперактивност и / или импулзивност. Нису сва деца са овим поремећајем манифестовала ове симптоме истим интензитетом.

Другим речима, дете са АДХД-ом може имати симптоме хиперактивности дефицита пажње, али не и импулзивности, а друго дете може само пријавити један од ова три симптома у изолацији.

Због компликација овог поремећаја, један узрок није могао бити идентификован. Подразумева се да је то хетерогени поремећај настао комбинацијом различитих фактора ризика, углавном генетских и еколошких.

Неки фактори окружења који могу утицати су (између осталог): трауматске повреде мозга, инфекције централног нервног система, недоношчад, токсична потрошња током трудноће или ниска порођајна тежина. Сматра се да је проценат наслеђеног АДХД-а 76%.

Симптоми поремећаја хиперактивности

Тренутно постоје два система међународне класификације критеријума за дијагностицирање АДХД-а: ДСМ-5 (Дијагностички и статистички приручник за менталне поремећаје), Америчко удружење психијатара и ЦИЕ (Међународна класификација болести) Свјетске здравствене организације. Здравље (СЗО).

У овом случају ћемо описати дијагностичке критеријуме према ДСМ-5, будући да су они најчешће коришћени од стране професионалаца широм света, а периодично се прегледавају и према најновијим истраживањима и открићима.

Подсетите се да се АДХД може појавити кроз: дефицит пажње, хиперактивност и / или импулзивност. Због тога ДСМ-5 одваја дијагнозу у ова два аспекта:

Симптоми дефицита пажње (непажња)

Шест (или више) од следећих симптома одржавано је најмање 6 месеци до степена који није у складу са нивоом развоја и који директно утиче на друштвене и академске / радне активности:

  • Често не обраћа пажњу на детаље или се непажљиве грешке раде у школском раду, на послу или током других активности.
  • Често има потешкоћа да задржи пажњу на рекреативне задатке или активности.
  • Чини се да често не слуша када му се директно обрати.
  • Често не следи упутства и не завршава домаће задатке, кућне послове или радне обавезе.
  • Често има потешкоће у организовању задатака и активности.
  • Често избегава, не воли или није ентузијастичан у покретању задатака који захтевају одрживи ментални напор.
  • Често губи ствари неопходне за задатке или активности.
  • Често се лако ометају спољним подражајима.
  • Често заборавља свакодневне активности.

Симптоми хиперактивности и импулзивности

Шест (или више) од следећих симптома одржавано је најмање 6 месеци до степена који није у складу са нивоом развоја и који директно утиче на друштвене и академске / радне активности:

  • Често се маше рукама или ногама или се баца на седиште.
  • Често се појављује у ситуацијама у којима се очекује да остане сједити.
  • Често се покреће или се пење у ситуацијама када то није прикладно.
  • Често није у стању да игра или се тихо бави рекреативним активностима.
  • Он је често "заузет", понаша се као да га "покреће мотор".
  • Често разговара претерано.
  • Често реагује неочекивано или пре него што је питање завршено.
  • Често му је тешко чекати на ред.
  • Често прекида или омета друге.

Поред ових дескриптора, Америчка психијатријска асоцијација додаје да неки од горе наведених симптома морају бити присутни прије 12 година, да симптоми постају очигледни у најмање два различита контекста (дом, школа, пријатељи, активности, итд.), да постоје јасни докази да ови симптоми ометају социјално, академско или професионално функционисање и, коначно, наглашавају да ови симптоми не би требали бити узроковани другим поремећајем који боље дефинира ситуацију пацијента.

Након ове кратке дефиниције што значи АДХД и критеријума који доводе до његове дијагнозе, препоручујемо да се увијек консултујете са својим педијатром и објасните ситуацију прије доношења било какве одлуке и означавања вашег дјетета термином АДХД. Може вас водити као професионалца на терену. Овај чланак се објављује само у информативне сврхе. Не може и не би требало да замени консултације са психологом. Саветујемо вам да се консултујете са својим поузданим психологом.

Ali Carr-Chellman: Gaming to re-engage boys in learning (Април 2024)