Метод Робинсон студије (ЕПЛ2Р)

Нема сумње да су различити методе проучавања подигнути годинама, а постојећи укратко у овом тренутку, они постају посебно корисни ресурси, важни и веома велика помоћ за већину студената, захваљујући чињеници да нуде адекватне технике учења како би се побољшао не само процес студирања, већ и посебно резултате који се постижу касније.

Постоје различити начини учења које ученици могу користити у својим дневним студијама у овом тренутку. Једна од најпопуларнијих је позната Робинсон метода, који се обично користе у многим америчким универзитетима. У ствари, то је једна од метода које је Бернабе Тиерно препоручио у свом раду Најбоље технике проучавања.

Шта је Робинсонова метода?

То је метода коју је 1970. године формулисао психолог учења Харри Маддок-а у свом познатом раду Како учити. Састоји се од укупно пет фаза: Истражите, Питајте, Читајте, Рецитујте и Прегледајте. Или, што је исто, ЕПЛ2Р у својој поједностављеној верзији (и најпопуларнија).

Пет фаза Робинсон методе

1. Истражите

Она се састоји у брзом сагледавању циља постављања себе у контекст субјекта с којим морамо радити, а који морамо проучавати. Истражујући садржај текста, подијељен на општи начин у индексу, можемо открити:

  • Које су намјере аутора.
  • Који је циљ аутора приликом писања ове књиге.

На пример, пролог аутора или презентација издавача може бити од интереса за ову тачку, јер нам помаже да откријемо разматрање о теми која се развија.

2. Питај

Када ученик ради прво читање, веома је важно написати различита и различита питања која се могу појавити на ту тему, а која би, у ствари, могла одговорити на текст. Мислим, поставите нам питања о тексту који треба да проучавамо, и да у ствари већ радимо.

Корисно је усвојити критички став, али и динамичан у погледу ауторове поруке, ући у дијалог са текстом и ставити га у односу на наша претходна знања и личне интересе.

Можемо, на пример, поставити питања и попунити и наслове и титлове са питањима: Шта нам је мој учитељ рекао о томе? Какво је моје знање о томе шта ми књига говори?.

3. Прочитајте

То мора бити пре свега активно читање различитих садржаја које треба проучавати и да радимо. Препоручљиво је направити сажетке, истакнути важне елементе, направити схеме ... Укратко, не само активно читати, већ изводити и све оне технике које су корисне за разликовање додатне и важне.

Препоручује се да се гласи:

  • Читање вршите са максималном концентрацијом.
  • Прочитајте комплетну тему.
  • Прочитајте ноге фотографија, слика и графика.
  • Обратите посебну пажњу на речи и фразе које сам текст истиче (на пример, оне које су подвучене, курзивом или подебљано).
  • Смањите брзину читања у параграфима које не разумете.

Затим увек направите друго читање текста, подвлачећи и наглашавајући делове садржаја које сматрате најважнијим, тако да ћете касније лакше направити резимее.

4. Реците

Када завршите читање поглавља, поново прочитајте најважније дијелове садржаја које сте подцртали и / или означили.

Када се то заврши, затворите књигу и изразите наглас, својим речима, оне централне концепте које се сећате. Ово је веома важна фаза, с обзиром да је то тренутак у којем сами себи кажемо резултат онога што смо прочитали, што ће нам бити корисно да у памћењу фиксирамо најважније аспекте.

Поред тога, фаза рецитовања је корисна за одржавање активног интереса и пажње на садржај.

5. Преглед

Неопходна и неопходна, то је фундаментална фаза која се не препоручује само неколико сати прије испита, већ и током дана студија кроз тзв. заказани преглед. Овај чланак се објављује само у информативне сврхе. Не може и не би требало да замени консултације са психологом. Саветујемо вам да се консултујете са својим поузданим психологом.

Tony Robbins's Top 10 Rules For Success (@TonyRobbins) (Март 2024)